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À propos de moi …
Enseignante depuis 2010 et formatrice d’enseignants depuis 2023, je suis passionnée par mon métier et mes missions.
De la classe unique de maternelle à la SEGPA en passant par la direction d’école, les complémentes de temps partiels et la ZIL, chaque expérience a enrichi mon parcours, m’a poussé (et me pousse encore !) à me remettre en question sans arrêt afin de mieux comprendre mes élèves, les aider à progresser et les voir réussir à l’école et dans la vie .
Après 7 années riches de 2 773 035 visites, j’ai décidé de fermer le chapitre « blog » pour en ouvrir un nouveau ici sur maitresseaurel.fr !
J’y ai importé les 338 articles déjà existants et compte bien en ajouter encore d’autres pour continuer de vous partager mes réflexions, mes découvertes, mes supports pédagogiques et didactiques personnels et bien d’autres choses encore dans l’espoir que cela pourra vous être utile autant qu’à moi !
Ouvrages et publications
En mai 2019 est paru notre livre « Enseigner en classe flexible » (Editions RETZ) !!
Sa sortie était accompagné d’un mélange de sentiments très différents :
- le soulagement de voir ce travail à 10 mains aboutir
- la joie de pouvoir enfin partager ce travail avec vous
- la peur de vous livrer le fruit de nos réflexions, de nos doutes et de nos réussites.
Pour tout savoir sur cet ouvrage et son histoire, rendez-vous dans cet article !
Trois ans plus tard, en 2022 les @editionslarousse m’ont contactées pour me proposer d’écrire une nouvelle collection destinée aux jeunes lecteurs et basée sur les aventures des personnages de la série pour enfants Gigantosaurus.
Après une grosse hésitations (syndrôme de l’imposteur oblige …) j’ai finalement accepté d’une part pour ne rien regretter, d’autre part pour faire plaisir à mes enfants, fan de cette série, qui m’ont fortement encouragés à accepter cette proposition.
Chaque tome contient des conseils pour les parents, du vocabulaire spécifique, des mots-outils pour faciliter la lecture, des questions de compréhension ainsi qu’une page « Et si c’était toi ? » qui me tenait à cœur.
Elle a pour but de faire réfléchir les enfants sur les émotions des personnages, leurs motivations et les conséquences de leurs actes. Ils sont ainsi amenés à se mettre à leur place, à essayer de les comprendre, à chercher des alternatives aux situations lues et, par conséquent, à développer leurs compétences psycho-sociales.
Un blog, oui mais …
Vous êtes déjà nombreux(ses) à le consulter et à m’écrire pour me remercier de tout ce que j’y mets.
Je ressens aussi parfois dans vos messages un peu d’angoisse et de stress.
Les centres … La classe flexible … L’enseignement réciproque … L’enseignement explicite … et ci … et ça …
Autant de termes que vous voyez passer dans les articles, des termes qui vous interpellent, qui vous tentent mais qui vous font peur.
Et puis en plus, il y a les photos. Des photos qui (je cite) « font rêver« , « donnent envie » …
Mais il faut aussi et surtout savoir que, avant d’en arriver à ces photos, il y a eu réflexions, essais, erreurs, ré-adaptations … Le tout, toujours en faisant face aux contraintes matérielles qui sont les miennes, pour des élèves qui sont les miens.
C’est pourquoi je prends un peu de place sur la page d’accueil pour mettre en garde et donnez quelques petits conseils de lecture du blog ! 😉
Sur ce blog, MON blog, vous trouverez MON fonctionnement, MA salle de classe, MON organisation … bref, des petits bouts de MOI !
Je suis telle que je suis (Et c’est loin de valoir le détour croyez-moi !), je fais avec ce dont je dispose et, comme vous, je fais ce que je peux et comme je peux.
Et moi, ce n’est pas vous car nous sommes
tous différents.
Comme nos élèves !
Et je suis certaine que vous parvenez à parfaitement gérer leur hétérogénéité, leurs différences … Sans (trop) stresser. 😉
Vous faites toujours au mieux et êtes toujours à la recherche de ce qui pourra être bénéfique à vos élèves !
Et bien, faites, face à ce blog, tout ce que vous faites face à vos élèves !
Lisez-le (si vous voulez), prenez ses documents (si vous voulez), transposez son contenu dans votre classe (si vous voulez) et même OSEZ tout changer si vous voulez !
Mais …
Ouvrez également très grand votre œil aguerri d’enseignant(e) qui connait son environnement de travail, ses loulous, son matériel …
N’hésitez pas à analyser, à réfléchir, à adapter afin que son contenu puisse VOUS convenir, correspondre à VOTRE classe, à VOS élèves …
Comme je l’ai déjà lu ailleurs :
« Inspirez-vous mais sachez rester vous même ! »
Ce blog n’est pas une clé-miracle. Il est seulement le résumé rapide et partiel d’une seule façon de faire, la mienne, avec ses avantages et ses inconvénients, ses hauts et ses bas, ses « pour » et ses « contre » …
Tout ce qu’il contient est là pour vous. Mais tout ce qu’il contient est aussi, souvent, une adaptation de ce que d’autres ont fait ou testé avant moi, des choses que j’ai lu dans des livres ou vu sur les blogs de collègues (francais mais aussi étrangers). Je n’ai aucun mérite sur ce point !
La seule chose que j’ai faite finalement : c’est ADAPTER !
Adapter à ma classe, à mes élèves, à mon matériel et à mes envies aussi ! Et, parce que le meilleur des outils n’est autre que celui que l’on se construit soi-même en fonction de ses propres orientations. Le meilleur des outils est aussi celui que l’on rectifie après expérimentation pour qu’il convienne à son public.
Toutes les méthodes, tous les outils … Ne sont pas toujours bons à prendre en l’état. L’important est de prendre du recul pour trier tout ce qui s’offre a nous pour ne garder que ce qui pourra etre réellement utile, bénéfique, efficace !
Je ne peux donc que vous encourager à vous approprier tout ce que vous pourrez lire ici (ou ailleurs) ! Modifiez-en certains points afin que cela puisse VOUS convenir et VOUS permettre d’être à l’aise dans vos baskets … Euh … Votre classe !
Comme je l’écris et le dis souvent : Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin !
Ce que je fais quotidiennement dans ma classe et que je mets sur ce blog, je le fais seule, face a mes ptits CP. Mais je sais que vos idées ajoutées à tout cela permettront d’amener toutes ces réflexions plus loin pour tenter d’améliorer encore ce que l’on propose à nos loulous.
Le travail que j’ai mené avec mon équipe de choc à l’école nous a déjà mené dans des réflexions que JAMAIS nous n’aurions pu avoir ou explorer seules. Alors imaginez un peu si vous, vous y ajoutez également votre touche perso … 😉
Donc n’en restez pas aux mots et aux photos que vous verrez ici. Au contraire, cherchez plutôt derrière eux le petit (ou gros !) + que vous pourrez y apporter !
Je vous souhaite un bon petit tour ici en espérant avoir le plaisir de vous rencontrer un jour au détour d’un commentaire, d’une salle de classe ou d’une formation pour échanger encore plus !
Aurel’